Chia sẻ phương pháp dạy trẻ học toán lớp 3 kích thích tư duy cho trẻ

Mẹ về đến nhà là cuốn sạch cái sân đầy lá mít cùng sỏi đá lẫn trái sấu non mà chúng em bày ra ban chiều. Mẹ cuốn đàn lợn vào giấc ngủ sâu êm ả, áo xống lấm lem bùn đất vào chậu giặt. Tóm lại, mẹ có thể cuốn cả thảy trừ một người khi nào cũng say mèm là bố em.
Mẹ rất khéo tay. Luống rau mẹ cuốc chẳng cần gieo hạt nhưng đã mọc đầy những ngọn rau dền nhỏ sau vài hôm. Rau dền mẹ nấu có kèm vài ngọn rau sam ngon lắm! Ngoài canh rau, mẹ còn hiểu luộc trứng, luộc cả thịt. Món luộc của mẹ chẳng bao giờ bị mặn.

Mẹ chẳng bao giờ giúp chúng em học bài. Mẹ bảo: "giảng dạy học là việc của bố mày!". Nhưng hôm nào bố cũng "sáng đi, tối mò Mới về, nhiều hôm say lả miệng thì kêu la". những lần Như thế, mẹ chưa xem chương trình "Tấm lòng bác mẹ" để giảng dạy những con ôn bài. Chữ mẹ ngửa trái như lúa non gặp bão. toán mẹ hướng dẫn là thuê nửa chu vi tuổi mẹ, tìm kiếm nửa chu vi vận tốc. Tóm lại dạng toán gì cũng nửa chu vi. Mẹ tuyệt thật nhưng cô giáo không cho là đúng.
Các ngón tay mẹ sần sùi mang dấu ấn năm tháng vật lộn tìm kiếm ăn. Mẹ thường đưa tay lên lên bới mái đầu đã bạc lấm tấm. Mẹ thở than với những dì:
- Tại ông ngoại chưa cho tao đi học. Nếu cho đi học chắc giờ thì tao đâu khổ thế này!
Mẹ khó”.

Bài viết liên quan:giáo viên dạy kèm lớp 3